ŞCOALA GIMNAZIALĂ “TEODOR BALAN”
Prezentarea unităţii şcolare
Pe 15 septembrie 1976 a avut loc inaugurarea oficială. În perioada 1978-1983 Şcoala a funcţionat ca şcoală cu 10 clase. În anul 1997 se dă în funcţiune centrala termică pe gaz metan iar până în 2003 se dotează cu mobilier, aparatură electronică, se reabilitează instalaţia electrică, instalaţia sanitară. În perioada 2004-2009 se amenajează cele două cabinete de informatică, sala de sport şi terenul de sport.
Cu ocazia aniversării a 25 de ani de la înfiinţare se schimbă denumirea şcolii în Şcoala „Teodor Balan”. Din ianuarie 2006 funcţionează ca şcoală cu personalitate juridică, cu program numai de dimineaţă, formă de învăţământ primar şi gimnazial. Incepand cu 1 septembrie 2012 denumirea scolii este Scoala Gimnaziala Teodor Balan.
DEVIZA SCOLII: Copiii – forta vietii
O scoala frumoasa, grijulie si excelenta
Frumoasa
Drepturi Responsabilitati
Sa fiu fericit si mandru de scoala mea Sa respect si sa valorizez scoala
Sa ma bucur de activitatile scolii Sa fiu implicat,inventiv si original
Sa ma simt la locul potrivit Sa-i fac si pe ceilalti sa vada frumosul din jurul lor
Grijulie
Drepturi Responsabilitati
Sa fiu ascultat,sprijinit si apreciat Sa dovedesc aceeasi atitudine si pentru ceilalti
Sa ma simt in siguranta si Sa contribui personal la bunul mers ca intr-o familie scolara, al activitatii in scoala care isi impartaseste ideile, bucuriile
Sa fiu EU, sa ma simt bine in pielea mea, ca intr-o a doua casa.
Excelenta
Drepturi Responsabilitati
Sa-mi dovedesc forta intelectuala Sa lupt pentru a contribui la mentinerea scolii pe primele pozitii
Sa cresc in ochii mei si in ochii tuturor Sa tintesc tot mai sus
MISIUNEA ŞCOLII: O scoala resursa
Interacţiunea şcolii cu mediul social, cultural, economic si tehnologic, transformarea şcolii într-un centru de resurse educaţionale şi de servicii oferite comunităţii (ex. servicii ecologice, protectia mediului, voluntariat-ajutorare), performantele elevilor fiind prioritare in intreaga activitate; sa devina o scoala de referinta a invatamantului bucovinean care cultiva calitatea si valoarea.
1) INFORMAŢII DE TIP CANTITATIV
Populaţie şcolară – nr. elevi – 675, clasele pregatitoare A-VIII, numai cu program de dimineata.
– rata abandonului şcolar – 0
– rata de promovabilitate – 100 %
– ponderea elevilor cu rezultate bune şi foarte bune – 85 %
– frecvenţa abaterilor prin note scăzute la purtare – 0,85 %
Personal didactic – nr. cadre didactice – 38
– nr. cadre didactice calificate – 38 (100%)
– nr. cadre didactice titulare cu gradul I – 26: cu gradul II – 5 si cu definitivat – 1
– nr. cadrelor didactice cu performanţe în activitatea didactică/ ştiinţifică – 15 ( 75 %)
Resurse materiale – nr. spaţiilor şcolare – 26:
sunt si săli de clasă – 24
cabinete si laboratoare ultramoderne – 11
sală de sport – 2 si teren de sport
biblioteca modernizata – 1( cu 11200 de volume)
– nr. spaţiilor sanitare – 7
– parcul scolii
– material didactic – şcoala este foarte dotată cu material didactic modern, sala AEL, 40 calculatoare, biblioteca (11200 volume), staţie de radioficare, 25 videoproiectoare + ecrane de proiecţie, statie de amplificare, sistem de supraveghere video (16 camere).
2) INFORMAŢII DE TIP CALITATIV
Scoala are incepand cu anul scolar 2012/2013 Atestat de calitate, fiind indeplinite Standardele de referinta evaluate extern de catre ARACIP, in octombrie 2011,conform H.G.nr.21/2007. Mentionam ca am obtinut cel mai mare punctaj din mediul urban-nivelul gimnazial, Jud. Suceava.
– Mediul de provenienţă al elevilor:predominant familii cu nivel de şcolarizare mediu (liceu absolvit) – 47,4%, cu studii superioare – 39,4%, cu studii generale (8 clase absolvite) – 11,8%, fara studii generale – 1,4%
Calitatea personalului didactic:
– calificat – 100%
– 9 experti in Corpul National de Experti in Management Educational
– 6 mentori in Corpul Profesorilor Mentori
– 6 metodisti ai I.S.J.Suceava
– 3 responsabili cerc pedagogic
– 2 membrii in Consiliul Consultativ
– 4 formatori
– 4 experti Intelteach
– 1 psiholog
-12 cadre didactice cu gradatie de merit
Performante scolare 2013-2014:
– 537 premii la olimpiade si concursuri scolare
– 4 sefi de promotie cu media 10
– medii de admitere in liceu peste 9,50 – 38% intre 8 si 9 – 50%
– 11 proiecte si programe europene
– 16 proiecte educationale
– Relaţii interpersonale se bazeaza pe colaborare, deschidere, comunicare, satisfactia lucrului de calitate si facut la timp, prin completare in functie de abilitatile fiecaruia.
– Calitatea managementului şcolar – directorul şcolii împreună cu cadrele didactice formeaza o echipa, participand la cursuri de perfecţionare în domeniul managementului educaţional, iniţiind şi dezvoltand activităţi (relaţii) de parteneriat cu alte şcoli din ţară şi din străinătate, cu comunitatea locală. Şcoala si-a deschis portile in perioada 30 mai – 4 iunie 2011 cu un program de activitati deosebite, ex. dialogul generatiilor, departamente de specialitate: antreprenoriat, juridic, spiritual, financiar (cu participarea parintilor care au expertiza in domeniu si reprezentanti ai elevilor din toate clasele).
Performante scolare 2014-2015:
– 28 premii si mentiuni- olimpiade scolare (etape judetene si nationale).
– 7 diplome D.E.L.F.
– 277 premii la concursurii nationale si internationale.
– 142 mentiuni la concursurii natinale si internationale.
– 3 sefi de promotie
– media admitere liceu 8,36 (locul 5 nivel de judet – Monitorul ).
Performante scolare 2015-2016:
– 14 premii nationale la olimpiadele scolare.
– 47 premii si mentiuni judetene.
– 10 diplome Cambridge.
– 316 premii la concursuri nationale si internationale.
– 11 sefi de promotie
– media admitere in liceu 8,59 (locul 4 nivel de judet – Monitorul SV)
Performante scolare 2016-2017:
- 12 Premii si mentiunii la competitii nationale
- 48 Premii si mentiunii la competitii judetene
- 516 Premii si mentiunii la competitii scolare
- 4 Sefi de promotie
- 30 Elevi – excursie Teba
- 6 Elevi – tabara Navodari din partea primariei
Performante scolare 2017-2018:
Performante scolare 2018-2019:
5 Note de 10 la Evaluarea Nationala
3 Sefi de Promotie
5 Elevi au Castigat Tabere Nationale
9 Premii si Mentiuni la Competitii Nationale
35 Premii de Excelenta
662 Premii si Mentiuni la Olimpiade si Concursuri Scolare si Extrascolare
Performante scolare 2019-2020
11 Sefi de Promotie
2 Note de 10 la Evaluarea Nationala
13 Medii intre 9 si 10 la Evaluarea Nationala
16 Medii de admitere intre 9 si 10
CULTURA ORGANIZAŢIONALĂ
Este caracterizată printr-un ethos profesional înalt. Valorile dominante sunt: egalitarism, cooperare, munca în echipă, respect reciproc, ataşamentul faţă de copii, respectul pentru profesie, libertate de exprimare, receptivitate la nou, creativitate, entuziasm, dorinţă de afirmare.
Conducerea şcolii impreuna cu Consiliul de administratie au elaborat Regulamentul de ordine interioară care cuprinde norme privind atât activitatea elevilor cât şi a cadrelor didactice. Consiliul Scolar al Elevilor a stabilit propriile reguli de comportament afisate in fiecare clasa si aduse la cunostinta tuturor colegilor.
În ceea ce priveşte climatul organizaţiei şcolare, am putea spune că este un climat pozitiv, caracterizat prin dinamism şi grad înalt de angajare a membrilor instituţiei şcolare; este un climat stimulativ care oferă satisfacţii profesionale, relaţiile dintre cadrele didactice fiind deschise, colegiale, aproape ca intr-o familie didactica.
Directorul este deschis şi ascultă sugestiile profesorilor, face aprecieri frecvente şi sincere la adresa acestora, le respectă competenţa, le oferă o largă autonomie, îi sprijină şi evită un control strict birocratic. Toate acestea se reflectă pozitiv în activitatea instructiv-educativă şi în conduita cadrelor didactice, aspectele pozitive si bunele intentii fiind liantul comunicarii in scoala.
ŞCOALA GIMNAZIALĂ “TEODOR BALAN”
GURA HUMORULUI, Judeţul SUCEAVA
Str. Sf. Mihail, Nr. 27
Tel. 0230.231418
Fax. 0230.234182
E-mail. sc3gh@yahoo.fr









